Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce w roku 2026  realizuje projekt "Przyjazna Szkoła" w ramach którego w dwóch placówkach oświatowych na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce zatrudniono aststentów międzykulturowych. W ramach niniejszego projektu uzyskano wsparcie:

• Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w w Nowych Skalmierzycach , kwota wsparcia  w ramach UE 47 590,93 zł
• Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w w Nowych Skalmierzycach , kwota wsparcia  w ramach budżetu Państwa 10 081,06 zł

• Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach , kwota wsparcia  w ramach UE 47 590,93 zł
• Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach , kwota wsparcia  w ramach budżetu Państwa 10 081,06 zł

Łącznie Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce w roku 2026 na zatrudnienie asystentów międzykulturowych otrzyma 115 344,00 zł dofinansowania

z czego 95 181,87z UE

oraz 20 162,13 z budżetu Państwa.

Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej. „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

• wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.
• „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic

Wartość wsparcia: 115344,00 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 95,181,87 zł

Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce w roku 2025  realizuje projekt "Przyjazna Szkoła" w ramach którego w dwóch placówkach oświatowych na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce zatrudniono aststentów międzykulturowych. W ramach niniejszego projektu uzyskano wsparcie:

• Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w w Nowych Skalmierzycach , kwota wsparcia  w ramach UE 11 551,15 zł
• Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w w Nowych Skalmierzycach , kwota wsparcia  w ramach budżetu Państwa 2 446,85 zł

• Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach , kwota wsparcia  w ramach UE 11 551,15 zł
• Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach , kwota wsparcia  w ramach budżetu Państwa 2 446,85 zł

Łącznie Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce w roku 2025 na zatrudnienie asystentów międzykulturowych otrzymała 27 966,00 zł dofinansowania

z czego 23 102,30 z UE

oraz 4 893,70 z budżetu Państwa.

Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej. „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

• wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.
• „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic

Wartość wsparcia: 29 996,00 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 23102,30 zł